РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ для ДЕТЕЙ: свойства дерева

Этот урок СЕМЕЙНОЙ ШКОЛЫ посвящён свойствам ДЕРЕВА.
Уметь описывать предметы и явления — важнейшая способность для развития человека. В отличие от общеобразовательных школ и кружков раннего развития наш принцип — не засыпать ребёнка информацией, а задавать ему вопросы, развивать его способность смотреть и наблюдать.

Просмотров: 192
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

СЕМЕЙНАЯ ШКОЛА: изучаем свойства предметов!

Уметь описывать предметы и явления — важнейшая способность для развития человека. В отличие от общеобразовательных школ и кружков раннего развития наш принцип — не засыпать ребёнка информацией, а задавать ему вопросы, развивать его способность смотреть и наблюдать.

Просмотров: 179
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

Доктор Айболит

Вы читаете детям сказки? Папа Ярославы записал сказку «Доктор Айболит», чтобы девочка могла её послушать!

Просмотров: 304
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

Как говорить с детьми?

Если вы хотите, чтобы дети росли открытыми к знанию, соблюдайте один простой принцип — не засыпайте их словами. Среднестатистический взрослый в среднестатистическом разговоре с ребёнком произносит больше слов и по общему количеству и в единицу времени. Происходит это по двум причинам:
1. Взрослый считает себя важнее.
2. Взрослый механичнее ребёнка.

ВЫВОД:
Тренируйтесь в любом разговоре с ребёнком сказать меньше слов, чем он. Тогда вы начнёте побеждать, а он — учиться у вас!

8452874

Просмотров: 362
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

Как научить ребёнка говорить нет?

Наши ДЕТИ должны уметь говорить НЕТ наркотикам, НЕТ дурной компании, НЕТ дяде с конфеткой, но учим ли мы своих детей говорить НЕТ? Нам удобно воспитывать соглашателей. Мнение может быть одно — правильное, и это мнение РОДИТЕЛЯ. Замечали за собой, как нам неудобно отказываться? Проще согласиться, чем испытать неловкость? Так работают наши детские коды. Возможно, корень подросткового протеста именно в том, что малышам не давали возможности иметь своё мнение, не давали сказать простое «нет». И как только ребёнок подрастает, чтобы иметь достаточно сил для протеста, он может броситься «во все тяжкие». Как думаете, можно ли одновременно обучать ребёнка и программе «НЕТ» и программе «ДА»? Интересно, как во взрослом возрасте можно переключать у себя программы «да» и «нет»? Поделитесь своим мнением: оставляйте свои комментарии под видео!

Просмотров: 239
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

КАК НАЗВАТЬ РЕБЁНКА? Управление судьбой через имена ДЕТЕЙ

В этом видео системный подход к имени ребёнка. Родители детей часто задают вопросы. Как управлять человеком через имя? Какие имена дают энергию? Как выбрать имя ребёнка? Как не ошибиться в имени? Можно ли придумывать имя до рождения ребёнка? Можно ли называть в честь родителей, бабушек и дедушек? Как не стоит называть ребёнка? Ответы на все эти вопросы вы сможете найти в этом видео!

Просмотров: 440
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

Страшная история о вреде COCA-COLA, рассказанная на розовой машинке

На розовой машинке

Тележки с детскими машинками в торговых центрах — это не только ДЕТСКИЕ ПРИКОЛЫ, но спасение для мамы. Авто-тандем на два ребёнка да ещё розового цвета — это просто мечта для малыша! На этом видео две сестрички-малышки разъезжают на розовой машинке и обсуждают вред кока-колы для детей =) Да-да-да, в детской среде ходят слухи и дети что-то знают!
00:59 Девочка Ярослава рассказывает малышке Марфе, почему КОКА-КОЛУ нельзя пить и в чем вред КОКА-КОЛЫ

Просмотров: 432
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

Где живут феи и гномы?

Домик Фей

Где живут феи, гном и маленькая зелёная гусеница? Дети играют в фей и поэтому дети знают, где живут феи! Ярослава и Марфа открыли домик сапожок! Этот старый сапог кто-то оставил в лесу и его обжили и сделали своим домом маленькие лесные феи и старый гном. Феи живут на верхнем этаже домика-сапога, а гном обустроил своё жилище на первом этаже. Здесь у него кресло, стол на 4 персоны, печка с чайником. Зелёная гусеница приползает к гному пить чай, а потом качается в гамаке. Сестрички Ярослава и Марфа открывают каждую дверь, звонят в дверной замок и даже научили фей, что гнома можно поднимать в воздух и переносить на второй этаж. А ещё Ярослава и Марфа знают как снимать детские видео! Снимать видео про домик фей предложили они! Сами!

Просмотров: 300
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

Если заболело ушко?

Заболело ухо!

Заболело ухо!

Если у малыша заболело ушко, что делать? Как вылечить ОТИТ без лекарств и каплей в уши? Что делать, чтобы у ребёнка не болели уши? Наш метод про раннее предупреждение воспаления уха, профилактику отита и полное излечение простым массажем.

Просмотров: 322
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К ГОРШКУ?

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К ГОРШКУ?

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К ГОРШКУ?

ВИДЕО по важнейшей технологии!
Если коротко, то подгузник — это инстинктиный ум.
Ходить на горшок — двигательный.
Помните, что борьба за умы ведётся в самых ранних возрастах.
После 3-х — поздно!!!

Перевод малышей с памперса на горшок тоже может рассматриваться как ОБРАЗОВАНИЕ. Почему? Есть мнение, что горшок помогает малышу освоить ум второго рода — ум двигательный! В этом видео молодая мама делится с нами своим опытом такого образования.

Реальные пошаговые советы КАК ПРИУЧИТЬ К ГОРШКУ РЕБЁНКА без стресса от мамы двоих детей:

02:46 Зачем приучать ребёнка к горшку? 5 причин.
09:50 Задержка развития речи и ношение подгузников: есть ли связь?
11:30 Во сколько приучать ребёнка к горшку? Чем раньше, тем лучше?
12:14 Регресс в приучении к горшку
13:03 Ребёнок отказывается садиться на горшок. Что делать?
13:36 Приучение к горшку до 2 лет. Рефлекс или самоконтроль?
14:20 Приучать к горшку детей с 1 года до 1,5 лет
14:33 Когда приучать к горшку ребёнка?
17:08 Как приучить ребёнка к горшку за 7 дней. 5 простых правил
22:03 Как приучить ребёнка не писаться ночью?

Просмотров: 327
Рубрика: Все записи | Добавить комментарий